
在全球化浪潮下,单纯的词汇和语法训练已不足以满足青少年发展的需求。他们需要的是思辨能力、全球意识和学科素养的综合提升。
《Time Zones新时空英语》是一套专为初中阶段学习者设计的青少年英语综合拓展课程丛书,通过四个级别循序渐进的学习体系,帮助学生在掌握语言的同时,打开看世界的窗口。
一、为什么选择这套课程丛书?
适用对象:初中生或具有同等英语水平学习者
丛书级别:共4个级别
主编:梅德明教授(现任中国外语战略研究中心学术委员会主任,国家教材委员会专家委员会委员,教育部高中英语课程标准修订组组长,教育部义务教育英语课程标准修订组组长)
出版社:江苏凤凰教育出版社
《新时空英语》专为初中生或具有同等英语水平的学习者量身打造,共分4个级别。初中阶段的孩子正处于英语能力提升和世界观形成的关键期,这套课程丛书将帮助他们在掌握语言的同时,建立国际视野和跨学科思维。
主编寄语:《新时空英语》呈现了当今世界各领域广泛使用的当代英语。学习《新时空英语》有助于我们体验和感知真实、标准、鲜活的英语,进行得体而有效的口头交流和书面表达;有助于我们了解多元文化生活和思维方式,学习、树立和发展构建人类命运共同体所需要的全球意识;有助于我们使用当代规范的英语传播中华文化,讲好中国故事,让中国走向世界、让世界了解中国。
展开剩余70%二、核心特色:让英语学习与真实世界接轨
1、跨学科融合,打破知识壁垒
丛书涵盖48个精彩主题,跨越自然科学、历史文化、科学技术等10余个学科领域。通过大量非虚构内容和高清摄影作品,为学生打造身临其境的学习体验。
2、三维教学目标,培养学科核心素养
语言能力:平衡听说读写技能,提供专门针对非母语学习者的语言范例
思维品质:设置思辨能力板块,培养逻辑思维和创造性思维能力
文化意识:引导了解多元文化,构建全球意识,培养21世纪核心素养
3、真实人物故事,激发内在动力
通过国家地理探险家、科学家、摄影师的真实经历,激发学习者探索世界的勇气和好奇心,让英语学习成为一场精彩的心灵旅程。
三、科学完整的单元结构体系
每个单元都经过精心设计,包含九个循序渐进的教学环节:
单元预热:通过引人入胜的摄影作品引出单元主题和目标单词,激发探索学习的兴趣。
语言聚焦:设置丰富的情景式活动,开放式交际任务,强化单元语法点和目标语言。并配套听力练习,帮助学习者熟悉目标语言、完成语言输出。
“真实的世界”跨学科知识板块:通过视频短片展示国家地理探索者的真实经历、最新发现、研究成果、科学实验等,向学习者介绍相关知识,将语言学习与真实世界连接。
发音练习:聚焦单元主题及目标语言,按照“听-观察-重复”的顺序,帮助学习者自信、准确地发音。
核心语篇:阅读语篇选自《国家地理》及其他可靠来源,兼具知识性与趣味性。文章经过精准的难度分级,清晰标注新词汇,帮助学习者理解文本内容。
阅读理解:训练阅读策略和思维能力。活动A以多选题的形式考查学习者对语篇的理解,题型与常见的国际标化考试匹配,考查类型包括:主旨理解、大意总结、细节提取、词义推断等;活动B包含各种形式的信息图表,培养思辨能力,帮助学习者深入理解阅读语篇。
词汇拓展:词汇板块包含两部分,系统性进行词汇拓展,A部分侧重练习目标词汇;B部分侧重练习动词短语、固定搭配和同近义词。
写作训练:设置不同类型的写作任务,如:电子邮件、文章、博客和报告等,帮助学习者完成个性化写作。
视听说:综合提升听说技能,包含一个与单元主题相关的视频课程,每段视频均配有字幕,循环强化单元目标语言。
这种结构确保每个单元都能实现语言知识与能力素养的同步提升。
四、完善的教学支持体系
学生资源全面配套:除了学生用书和练习册外,还提供在线练习平台,方便学生课后巩固和拓展。
教师资源专业丰富:教师用书、标准化PPT、白板软件、可编辑测试题、Spark管理系统、音频、音视频文本、答案、逐级别CEFR欧框对标能力描述等一应俱全,为教师提供全方位支持。
《新时空英语》通过"将世界带入课堂,让课堂与生活相连接"的创新理念,为青少年学习者搭建起通往世界的桥梁。这不仅是一套英语课程丛书,更是培养未来全球公民的重要工具。
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